ADÜ Eğitim Fakültesi’nde dersler sanal gerçekliğe taşındı
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi, öğretmen yetiştirmede yenilikçi teknolojilere öncülük ederek Harita Bilgisi ve Uygulamaları ile Medya Okuryazarlığı derslerini sanal gerçeklik (VR) destekli olarak yürütmeye başladı. e-BİDALAB Projesi kapsamında temin edilen VR gözlükleri derslere entegre edilerek öğrenciler için etkileşimli, üç boyutlu ve deneyim temelli öğrenme ortamları oluşturuldu.
Uygulama kapsamında öğrenciler; mekânsal kavramları üç boyutlu olarak deneyimledi, etkileşimli harita uygulamalarıyla çalıştı ve medya içeriklerini gerçekçi simülasyonlar üzerinden analiz etti. Dönem boyunca sürdürülen bu süreçle, klasik öğretim yöntemlerinin ötesine geçen kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunuldu.
Türkiye’de öğretmen eğitimi alanında genellikle kısa süreli denemelerle sınırlı kalan VR uygulamalarından farklı olarak ADÜ’de hayata geçirilen bu model, uzun vadeli, bütüncül ve sistematik bir yaklaşım ortaya koyuyor. Öğrencilerin teknolojiye uyum süreçleri, öğrenme deneyimlerindeki değişimler ve sanal gerçekliğin pedagojik etkileri dönem boyunca yakından izleniyor.
Çalışmaya ilişkin değerlendirmede bulunan ders sorumlusu Arş. Gör. Dr. Alaattin Arıkan, “Bu uygulama yalnızca teknoloji kullanımını artırmayı değil, öğretmen adaylarına çok katmanlı ve etkileşimli bir öğrenme deneyimi sunmayı hedefliyor. Analitik düşünme gerektiren derslerde VR’ın uzun vadeli dönüştürücü etkisini bilimsel temelde inceleyeceğiz” ifadelerini kullandı.
Elde edilecek bulgularla, sanal gerçeklik teknolojilerinin öğretmen adaylarının öğrenme süreçlerine katkısının bilimsel verilerle ortaya konulması ve ADÜ’nün yenilikçi öğretim teknolojileri alanındaki öncü konumunun daha da güçlendirilmesi amaçlanıyor.
Yorumlar kapalı.